THE ROLE OF END OF TREATMENT PET CT EVALUATED BY DEAUVILLE FIVE‐POINT SCALE AS PROGNOSTIC ROLE IN HODGKIN LYMPHOMA
نویسندگان
چکیده
Introduction: Positron Emission Tomography/Computed Tomography (PET CT) is crucial in staging and response assessment Hodgkin lymphoma (HL). While early tumor assessed through an interim PET (I-PET) by Deauville 5-point scale (DS), end of treatment (EoT) CT used to evaluate absence or presence metabolic disease, lacking scientific evidence a correlation between specific DS prognosis. Our study aimed analyse EoT demonstrate possible prognostic patient prognosis terms Relapse Free Survival (RFS) Overall (OS). Methods: We conducted monocentric retrospective patients with Classic HL, consecutively treated ABVD 2007 2018 at least 1 year follow-up favourable I-PET (DS1-3). images were collected submitted blind central revision assessment. Different values compared PFS. analysis was performed Kaplan-Meier curves Log-Rank test. Statistical significance considered for p <0.05. Results: 78 centrally reviewed. All are currently alive (OS=100%). After median 60 months (range 17-139) 17 (21%) had disease recurrence, RFS 60% 104 (median not reached). The time relapse 8 3-39). Splenic involvement, anemia (Hb<12 gr/dl) bulky diagnosis increased risk relapse. Patients DS1 (56 cases) showed 83% 100 Median worsened higher DS: 77 DS2 (12 cases), 2 DS3 (2 26 4 (3 14 DS5 (p <0.001) [Shown figure]. There longer frame DS1/2 DS≥3 34 respectively). Comparing DS, observed stable reduced activity, unlike indicates <0.001). Conclusion: suggests that systematic evaluation according allows more accurate identification unsatisfactory better stratification. joint the data shows recurrence case DS. In ending persistently significant FDG uptake some form consolidation could be investigated. Keywords: Diagnostic Prognostic Biomarkers, PET-CT, No conflicts interests pertinent abstract.
منابع مشابه
the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films
از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...
15 صفحه اولthe role of thematic structure in comprehending spoken language
in fact this study is concerned with the relationship between the variation in thematice structure and the comprehension of spoken language. so the study focused on the following questions: 1. is there any relationship between thematic structure and the comprehension of spoken language? 2. which of the themes would have greated thematic force and be easier for the subjects to comprehend? accord...
15 صفحه اولthe role of task-based techniques on the acquisition of english language structures by the intermediate efl students
this study examines the effetivenss of task-based activities in helping students learn english language structures for a better communication. initially, a michigan test was administered to the two groups of 52 students majoring in english at the allameh ghotb -e- ravandi university to ensure their homogeneity. the students scores on the grammar part of this test were also regarded as their pre...
15 صفحه اولthe role of russia in transmission of energy from central asia and caucuses to european union
پس ازفروپاشی شوروی،رشد منابع نفت و گاز، آسیای میانه و قفقاز را در یک بازی ژئوپلتیکی انرژی قرار داده است. با در نظر گرفتن این منابع هیدروکربنی، این منطقه به یک میدانجنگ و رقابت تجاری برای بازی های ژئوپلتیکی قدرت های بزرگ جهانی تبدیل شده است. روسیه منطقه را به عنوان حیات خلوت خود تلقی نموده و علاقمند به حفظ حضورش می باشد تا همانند گذشته گاز طبیعی را به وسیله خط لوله مرکزی دریافت و به عنوان یک واس...
15 صفحه اولfocus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes
چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Hematological Oncology
سال: 2021
ISSN: ['1099-1069', '0278-0232']
DOI: https://doi.org/10.1002/hon.69_2881